Задания викторины включали в себя интеллектуальные вопросы на знание истории возникновения ООН, структуры специализированных учреждений организации, среди которых ЮНЕСКО. Формат проведения мероприятия предполагал не только выполнение заданий, но и информационные блоки, просмотр видеоматериалов по указанной тематике.
Таким образом, в ходе участия в викторине студенты смогли расширить свои знании о главном предназначении и основных направлениях деятельности ООН. А в свете текущей геополитической обстановки в мире задачи ООН по обеспечению условий для мирного сосуществования и прогресса особенно актуальны.
**